Actividad para exceptuados/as - 3° TM Profe Caro - 3 de mayo

 

                            ESCUELA Nª 9 DE 13      

                                HOMERO MANZI

Actividades 2021

Grupo .3 T.M

Docente:  Carolina Justiniano                                                                            

Fecha:  3 /05

Actividad Nª: 4

Pueden ingresar al siguiente link para descargar la actividad:

https://drive.google.com/file/d/12E1irbMnqzCjXx69c2c6cKC6F-8K3oie/view?usp=sharing

                                 PRACTICAS DEL LENGUAJE

“EL MONSTRUO DEFORME BAJA AL PUEBLO”

PARA SEGUIR TRABAJANDO…

1. AQUÍ TE PRESENTO LA PARTE DEL CUENTO EN QUE TODO EL PUEBLO SE ENTERA QUE EL MONSTRUO DEFORME  BAJA AL PUEBLO. LEÉ CON ATENCION    

LOS PRIMEROS EN VERLOS FUERON LOS 

ALMACENEROS, QUE SALIERON CORRIENDO

A AVISARLE AL ZAPATERO. EL ZAPATERO

LE DIJO AL LEÑADOR, EL LEÑADOR AL 

POLICÍA, EL POLICÍA  A LOS BOMBEROS Y LOS

BOMBEROS A TODO EL MUNDO. LA COSA FUE

TAN RAPIDA QUE EN UN RATITO NOMÁS LA 

GENTE CORRÍA DE UN LADO PARA EL OTRO

GRITANDO COMO LOCA:

-¡EL MONSTRUO DEFORME, EL 

¡MONSTRUO DEFORME VIENE AL PUEBLO!

2. AHORA, ESCRIBÍ EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES:

                                                             

                                                                             

3. Observá las siguientes imágenes y escribí a que parte del cuento corresponde:

               

                    

 

 

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4 ) Observá la siguiente imagen sobre el final del cuento.(version del libro) 

Escribí como termina esta divertida historia.

       

     

       

 

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4. Ordená las palabras y formá las oraciones:

(Prestá atencion a las mayúsculas y las puntos)

1. y golpeó.  en la primera casa Se paró 

2. baja al pueblo.  El monstruo deforme 

3. en duda. no se pone Eso 

4. nos convidás  Pero después  con la torta.  

Para reflexionar:

• La oración

• Uso de la coma para enumerar

USO DE LA “ R”

Pensamos y escribimos ejemplos para completar el siguiente cuadro

Como “r” en PERRO	Como “r” en RARO	Como “r” en HARINA	Como “r” en AZÚCAR	Como “r” en TORTA	Como “r” en MONSTRUO

OTRA ACTIVIDAD DE ESCRITURA 

*Ordená los carteles para armar las palabras: 

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                                                               LEE ,REVISA Y CORRIGE :

          TODOS PENSABAN QUEEL MONSTRUO DEFORME QUERIAOTRA COSA…,

          PEROSE EQUIVOCARON SOLOQUERIA UNPOCO DE HARINA PARAHACER UNA TOR  TA.

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                                                       MATEMATICAS

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