4° GRADO
THE SEASONS OF THE YEAR
WHAT IS YOUR FAVOURITE SEASON?
IT IS ………………………………………………
DRAW YOUR FAVOURITE SEASON (dibuja tu estación del año favorita)
LISTEN AND CIRCLE THE CORRECT
ALTERNATIVE
(Escucha y redondea la opción
correcta)
COMPLETE THE SENTENCES USING THERE IS- THERE ARE
A) ………………………TWENTY FOUR HOURS IN A
DAY
B) ………………………TWENTY MONTHS IN A YEAR
B) ……………………… TWELVE MONTHS IN A YEAR
C) ………………………. A PENCIL IN THE
PENCIL-CASE
D) ………………………. A BLUE CAR IN THE
STREET
E) ………………………TEN DAYS IN A WEEK
E) ……………………… SEVEN DAYS IN A WEEK
F) …………………….. THIRTY DAYS IN NOVEMBER
DESCARGÁ LA ACTIVIDAD EN EL SIGUIENTE LINK
https://drive.google.com/file/d/1SMTgDTp9-9SfDgZ39SzeIVuDc_a04NTa/view?usp=sharing
5°GRADO
Si tenés el libro es el ejercicio 2 de la página 22
FIFTH GRADE
BEFORE WATCHING THE VIDEO (Antes de mirar el video)
COMPLETE:
Miss Gaby´s hair
is ……….
Her eyes are
……….
WHILE WATCHING… (Mientras mirás el video)
Choose the right
colour (Elegir el color correcto)
Camila´s hair is black/ brown Her eyes are Green/Brown
|
Mati´s hair is Brown/black His eyes are black /green
|
AFTER WATCHING
THE VIDEO… (Después de mirar el video…)
REMEMBER!!!
I´ve got= I have
got YO TENGO
HAVE YOU GOT…?
¿Tenés vos…?
YES, I HAVE (Si,
yo tengo)
NO, I HAVEN´T
(No, yo no tengo)
NOW ANSWER: Yes, I have/ No, I haven´t
Have you got
long hair? …………………………
Have you got
green eyes? …………………………
Have you got
curly hair? …………………………..
Have you got
Brown hair? …………………………
Have you got
black eyes? …………………………
DESCARGÁ LA ACTIVIDAD EN EL SIGUIENTE LINK
https://drive.google.com/file/d/1FVBY9DgbXp7q06itT81Xc4g6NrVKjOl7/view?usp=sharing
6° GRADO
PLACES IN TOWN
LOCATION
NEXT TO: AL LADO BETWEEN: ENTRE
DOS COSAS
OPPOSITE: EN FRENTE IN FRONT OF: EN FRENTE DE
|
COMPLETE NEXT TO/ BETWEEN
Si tenés el libro
es el ejercicio 2 de la página 22.
DESCARGÁ LA ACTIVIDAD EN EL SIGUIENTE LINK
https://drive.google.com/file/d/1EtHRUJF2gDvJ7PGtbAVrSHdQiGjsc4XE/view?usp=sharing
SIXTH GRADE
LOOK AT THE PICTURES AND ANSWER:
(Mirá las fotos y responde)
READ AND MATCH (Leer y unir con la letra correspondiente)
LOVE, LIKE, HATE and PREFER describen gustos, disgustos y
preferencias
LIKE + sustantivo I like pizza LIKE: GUSTAR HATE:
ODIAR
LIKE + verbo terminado en ING LOVE: ENCANTAR,
AMAR
JOIN THE
PICTURES WITH THE ACTIONS (Unir
las fotos con las acciones)
SEVENTH GRADE
Si tenés el libro
es el ejercicio 1 de la página 18.
READ, DISCUSS,
AND TICK ONE OPTION.THEN, LISTEN AND CHECK (Leer, discutir y tildar una opción. Luego escuchar y chequear)
MUST=DEBER (PARA EXPRESAR
OBLIGACIÓN) MUSTN´T= NO DEBER (PARA
EXPRESAR PROHIBICIÓN) CAN= PODER en este caso PARA
PEDIR PERMISO
|
COMPLETE WITH
MUST/MUSTN´T
(Completar usando MUST o MUSTN´T)Si tenés el libro es el ejercicio 3 de la
página 19.
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